IEO经济竞赛有哪些奖项?有几个挑战项目?

IEO(International Economics Olympiad)是一场汇聚全球青少年经济学与商业智慧的盛会,旨在激发他们对经济学和商业领域的热情,培养他们的创新能力和解决问题的能力。IEO为年轻学子提供了一个展示自己才华和交流学术的重要平台,促进了国际间的学术交流和合作。

一、竞赛内容

IEO挑战站分为3大挑战项目:Economics经济学知识测评、Financial Literacy金融知识测评和Business Case商业案例分析。

Economics经济学知识测评:这部分测试包括多项选择题或开放性问题或两者兼而有之。对于多项选择题,参赛学生只提供答案。对于开放性问题,参赛学生应提供完整的解决方案和答案,评审团将对解决方案的质量进行评分。需要解决的问题可以是定性(口头)或定量(数学)。

Financial Literacy金融知识测评:金融知识赛部分包括多项选择题或问题或两者兼有。比赛的这部分还可能包括参赛学生应借助特定软件或袖珍计算器解决的计算任务。(经济学和金融知识的竞赛是个人的,应由每个参赛者独立完成。除IEO官方人员外,参赛学生禁止与任何其他人进行任何通信。)

Business Case商业案例分析:商业案例部分是团队赛,可能包括书面、电子或口头的案例分析陈述。在IEO之前,PC会提供一些准备信息团队队长,并由队长传达给其他学生。

二、奖项设置

团队奖项:

    • 团队积分排名:根据团队积分排名进行评定。
    • 团队优胜奖:根据团队积分的前三名产生冠、亚、季军,通过巅峰对决PK产生。
    • 金奖、银奖、铜奖:分别为10%、20%、30%的团队。
    • 新秀组特权:新秀组冠、亚、季军以及金奖团队可获得2020年中国区终选专业组直通资格。

个人奖项:

    • 个人积分排名:根据个人积分排名进行评定。
    • 金奖、银奖、铜奖:分别为5%、10%、15%的个人。

其他奖项:

    • 提名鼓励奖 (选手、团队):提名鼓励奖和年度优秀校园大使奖。
    • 年度优秀校园大使奖 (金银铜牌)。
    • 年度中国区优秀考点组织奖、新秀考点贡献奖。
    • 年度中国区优秀教师奖。

终选证书:

    • 每位选手均将获得证书(奖项证书/完赛证书);证书于活动现场颁发。IEO中国区初选奖项设置新秀组、专业组分别评出个人奖,团队奖。

团队奖 (终选):

    • 一等奖、二等奖、三等奖:分别为10%、20%、30%的团队。
    • 提名鼓励奖:5%。

个人奖 (终选):

    • 一等奖、二等奖、三等奖:分别为5%、10%、15%的个人。

单项奖:

    • 最佳个人学术表现奖:根据“经济学知识测评"单项成绩排名前十名选手。
    • 最佳创业项目路演奖:根据“创业项目路演挑战"单项成绩排名前十名团队。

IEO的成功举办为全球青少年提供了一个展示自己才华和交流学术的重要平台,激励他们在经济学和商业领域不断探索和创新。随着IEO的不断发展,相信它将继续激发年轻一代对经济学和商业领域的热情。

IEO国际认可度如何?初选站有什么奖项?

IEO(International Economics Olympiad)是一场具有全球影响力的经济学竞赛,旨在激发青少年对经济学和商业领域的兴趣,培养他们的创新思维和解决问题的能力。作为全球范围内备受瞩目的盛会,IEO为年轻学子提供了一个展示自己才华和交流学术的重要平台,促进了国际间的学术交流和合作。

一、测评内容

IEO竞赛的考察内容分为经济学、财务知识和商业案例三部分:

  1. 经济学和财务为个人竞赛,商业案例为团队竞赛。
    1.1 考察学生对经济学基本概念和财务知识的理解和分析能力。
    1.2 考察学生制定财务管理方案的能力等。

  2. 考察内容不仅限于对理论概念的掌握,也重在鼓励学生解决现实问题,培养概念化思维、分析能力和团队合作精神。
    2.1 学习经济学课程并不是参加IEO的先决条件。
    2.2 竞赛试题会尽可能多的给出相关背景知识和理论知识,考生可以凭借试卷中给出的知识和信息完成题目的作答。

  3. 中国区初赛仅涉及经济学知识测评,中国区决赛包括知识测评和商业案例。全球决赛则囊括三个模块来全面考察冠军候选人。

二、奖项设置

IEO奖项设置

团队奖:根据团队成员总分进行评定,一等奖占比10%,二等奖占比20%,三等奖占比30%,提名鼓励奖占比5%。

个人奖:根据选手个人成绩进行评定,一等奖占比5%,二等奖占比10%,三等奖占比15%,提名鼓励奖占比5%(最终以官方发布为准)。

三、IEO国际认可度如何?

全球规模最大的青少年经济学竞赛;

培养财商素养,增强青少年对经济学、金融和商业的认识;

促进逻辑思维和常识问题的创造性应用能力;

促进对经济学、金融和商业感兴趣的年轻人建立良好的跨国友谊;

创造一个世界各地学校项目和实践交流的机会。

IEO的成功举办为全球青少年提供了一个展示自己才华和交流学术的重要平台,激励他们在经济学和商业领域不断探索和创新。随着IEO的不断发展,相信它将继续激发年轻一代对经济学和商业领域的热情,为全球经济的发展培养更多的人才,为世界经济的繁荣做出更大的贡献。

经济学奥赛!IEO中国区组别设置与考察范围是怎样的?

IEO(International Economics Olympiad)是一场具有全球影响力的经济学竞赛,旨在激发青少年对经济学和商业领域的兴趣,培养他们的创新思维和解决问题的能力。作为全球范围内备受瞩目的盛会,IEO为年轻学子提供了一个展示自己才华和交流学术的重要平台,促进了国际间的学术交流和合作。

一、组别设置

IEO分为新秀组和专业组

新秀组

人群:面向 10 年级及以下、具有少量的经济学、商学和金融学知识储备的中学生。

要求:学生掌握相关学科的基本常识性知识,因此,比较适合在国际课程中完成了大部分 IGCSE 经济学和商学知识学习,或者在普通中学完成了相近水平经济学课程学习的学生。

专业组

人群:不限年级,适合经济学、商学和金融学基础较强,对经济学、商科和金融学兴趣浓厚的学生

要求:学生掌握高于 AP、A-Level 和 IBDP 等国际课程中经济学和商学(商管)学科知识体系的内容, 特别是对于 AP 经济学体系的同学,需要在完成 AP 微观经济学和 AP 宏观经济学之后,补充学习 IEOC备考指南中提出的额外知识部分。

二、考察范围

1.新秀组

*宏观经济学:约45%
在宏观经济学领域,新秀组的学生将接触到宏观经济学的基本概念、宏观经济政策和国民经济运行的基本规律。这部分内容占据了整体知识体系的约45%。

*微观经济学:约45%
在微观经济学领域,新秀组的学生将学习微观经济学的基本概念、市场结构和个体经济行为等内容。微观经济学的学习占据了整体知识体系的约45%。

*数学类:约5%
数学类知识在新秀组中占据了约5%的比重,这部分内容主要涉及到经济学中的数学模型和计量经济学等方面。

*经济时事:约5%
了解经济时事对于新秀组的学生来说也是重要的,因此,经济时事的知识在整体知识体系中占据了约5%的比重。

2.专业组

*宏观经济学:约45%
专业组的学生将深入学习宏观经济学的相关知识,包括宏观经济政策、国际经济关系等内容,占据了整体知识体系的约45%。

*微观经济学:约45%
在微观经济学领域,专业组的学生将学习微观经济学的深层次内容,包括市场结构、企业行为等,占据了整体知识体系的约45%。

*个人理财:约5%
专业组的学生还需要了解个人理财方面的知识,这部分内容在整体知识体系中占据了约5%的比重。

*商学:约5%
对商学知识的掌握也是专业组学生的重要内容之一,占据了整体知识体系的约5%。

IEO的成功举办为全球青少年提供了一个展示自己才华和交流学术的重要平台,激励他们在经济学和商业领域不断探索和创新。随着IEO的不断发展,相信它将继续激发年轻一代对经济学和商业领域的热情,为全球经济的发展培养更多的人才,为世界经济的繁荣做出更大的贡献。

IEO国际经济学奥林匹克介绍!参加IEO能获得什么奖项?

IEO(International Economics Olympiad)是一场汇聚全球青少年经济学与商业智慧的盛会,旨在激发他们对经济学和商业领域的热情,培养他们的创新能力和解决问题的能力。

一、竞赛介绍

International Economics Olympiad(IEO)国际经济学奥林匹克由多所大学组成的联合委员会主办,其中包括经济学和计量经济学专业在俄罗斯排名第一的俄罗斯国立高等经济学院,IEO竞赛由哈佛大学和亚当斯大学的讲席教授、2007年诺贝尔经济学奖获得者埃里克·马斯金全程参与活动,担任理事会主席。

2019年,青少年国际竞赛与交流中心(ITCCC)将这项高水平的中学生学术活动引入了中国。

IEO是十三项科学类奥林匹克竞赛中首项经济学领域的比赛。

作为国际级奥林匹克活动,IEO获得了世界各国的高度认可和关注,IEO是为高中生(竞赛当年没有超过20周岁)举办的一年一度的经济学盛会,旨在鼓励对经济学、财务和商业感兴趣的学生并激发他们用创造性方式解决问题。

IEO 目前在中国地区由ITCCC 与 SKT 两个机构承办,分别以四人一组(ITCCC)与个人参赛的形式对同学们进行考核(SKT)。

二、IEO竞赛奖项

IEO竞赛的奖项设置包括团队奖、个人奖和其他奖项,以及终选奖项设置

团队奖包括团队成员总分奖项和团队优胜奖。团队成员总分奖项根据团队总分进行评定,一等奖占比10%,二等奖占比20%,三等奖占比30%,提名鼓励奖占比5%。团队优胜奖则由冠、亚、季军通过巅峰对决PK产生,金奖占比10%,银奖占比20%,铜奖占比30%。

个人奖分为选手个人成绩奖和个人积分排名奖。选手个人成绩奖的占比为一等奖5%,二等奖10%,三等奖15%,提名鼓励奖5%。个人积分排名奖的占比为金奖5%,银奖10%,铜奖15%。

此外,终选奖项设置还包括单项奖,如最佳个人学术表现奖和最佳创业项目路演奖,以及其他奖项,如提名鼓励奖、年度优秀校园大使奖、年度优秀考点组织奖、新秀考点贡献奖和年度优秀教师奖。

每位选手均将获得证书(奖项证书/完赛证书)于活动现场颁发,以表彰他们在竞赛中的成绩和表现。

IEO的成功举办为全球青少年提供了一个展示自己才华和交流学术的重要平台,激励他们在经济学和商业领域不断探索和创新。随着IEO的不断发展,相信它将继续激发年轻一代对经济学和商业领域的热情,为全球经济的发展培养更多的人才,为世界经济的繁荣做出更大的贡献。

高质量竞赛!IEO国际经济学奥林匹克的竞赛内容是什么?

IEO(International Economics Olympiad)是一场全球性的经济学与商业智慧盛会,旨在激发全球青少年对经济学和商业领域的热情,培养他们的创新能力和解决问题的能力。作为备受瞩目的盛会,IEO为年轻学子提供了一个展示自己才华和交流学术的重要平台,促进了国际间的学术交流和合作。

下面是关于竞赛内容的介绍:

IEO竞赛内容涉及经济学、财务知识和商业案例三个部分其中经济学和财务为个人竞赛,商业案例为团队竞赛。这种设定有助于考察学生对经济学基本概念和财务知识的理解和分析能力,以及他们制定财务管理方案和解决现实问题的能力。

经济学测评

在经济学测评部分,个人闭卷考试包括选择题和复杂问题。选择题需要选出正确答案,而复杂问题则相当于问答题,需要参赛者完整回答问题,评委将根据答案的质量打分。回答方式可以选择定性(语言描述)或定量(数学计算)两种方式进行回答。

商业案例分析

商业案例分析是以团队为单位进行的,团队成员需要分工协作,根据现场发布的挑战任务书,完成任务方案和展示PPT,向评委展示案例解决方案。这一部分考查学员的批判性思维、概念化思维、量化思维和沟通能力。

金融素养测评

金融素养测评部分采用在线模拟游戏的形式,学员需要在游戏中运用不同的财务工具,实现资金的积累。在游戏过程中,学员需要制定计划、做出决策,进行资产评估并取得预定目标。这部分考查学员对财务知识概念的理解和制定个人财务管理方案的能力。

IEO竞赛旨在培养学生解决现实问题的能力,激发他们的概念化思维、分析能力和团队合作精神。竞赛试题会尽可能多地给出相关背景知识和理论知识,以帮助考生完成题目的作答,而学习经济学课程并非参加IEO的先决条件。

IEO的成功举办为全球青少年提供了一个展示自己才华和交流学术的重要平台,激励他们在经济学和商业领域不断探索和创新。随着IEO的不断发展,相信它将继续激发年轻一代对经济学和商业领域的热情,为全球经济的发展培养更多的人才,为世界经济的繁荣做出更大的贡献。

藤校直通车!IEO国际经济奥赛有哪些比赛阶段?

IEO(International Economics Olympiad)是一场全球性的经济学与商业智慧盛会,旨在激发全球青少年对经济学和商业领域的热情,培养他们的创新能力和解决问题的能力。IEO为年轻学子提供了一个展示自己才华和交流学术的重要平台,促进了国际间的学术交流和合作。

一、赛事规则

IEO中国区一般以四人一组的形式参与竞赛。

一般IEO分为三个阶段:全国赛初赛,全国赛决赛,全球赛。

全国赛初赛内容为30道客观测试题,主要为经济学知识,兼顾商业、财务知识考查等;

决赛内容由个人笔试(20道客观选择题+5道简答题)和团队商业路演挑战组成;

全球决赛由个人笔试和团队商业路演以及1.5小时的个人在线理财游戏组成。

试题语言是英语,计分方式方面,个人积分为个人原始得分,团队积分为4个队员积分总和。 

二、比赛阶段

IEO一共分为以下三个阶段:全国赛初赛,全国赛决赛,全球赛

首先,我们介绍的是IEO(ITCCC),挑战组别分为新秀组(junior level)与专业组(senior level),参与选手仅与同一组别的选手进行评比。

  初赛

考察内容为30道客观测试题,以经济学知识为主,约占比70%、兼顾商业、财务知识考查,各占约15%。

初赛阶段团队Distinction和High Distinction得主(前30%)进入全国决赛。

 全国决赛

由个人笔试( 20道客观选择题+5道简答题)及团队商业路演挑战组成(10小时方案准备+10分钟团队演讲+10分钟评委问答)

个人笔试和商业路演各占总成绩50%

 全球决赛

由个人笔试及团队商业路演组成,另包含1.5小时的个人在线理财游戏。

IEO的成功举办为全球青少年提供了一个展示自己才华和交流学术的重要平台,激励他们在经济学和商业领域不断探索和创新。随着IEO的不断发展,相信它将继续激发年轻一代对经济学和商业领域的热情,为全球经济的发展培养更多的人才,为世界经济的繁荣做出更大的贡献。

IEO中国区考察范围是什么?如何晋级?

IEO(International Economics Olympiad)是一场汇聚全球青少年经济学与商业智慧的盛会,旨在激发他们对经济学和商业领域的热情,培养他们的创新能力和解决问题的能力。作为全球范围内备受瞩目的盛会,IEO为年轻学子提供了一个展示自己才华和交流学术的重要平台,促进了国际间的学术交流和合作。

一、IEO中国区组别设置

新秀组:10年级及以下,对有少许经济学知识储备,对经济学、投资理财、商科兴趣浓厚的中学生

专业组:经济学基础较强,对经济学、投资理财、商科兴趣浓厚的各年级中学生(不设年级限制)

二、考察范围

新秀组:10年级及以下,经济学知识储备较少,但是对经济学、商科、金融兴趣浓厚的中学生

宏观经济学约45%,微观经济学约45%,数学类约5%,经济时事约5%

专业组:经济学基础较强,对经济学、商科、金融兴趣浓厚的各年级中学生。

宏观经济学约45%,微观经济学约45%,个人理财约5%,商学约5%

三、晋级方式

初赛参赛方式

团队成员总分为团队得分;

新秀组和专业组分开排名,前30%的团队晋级;

国家队筛选方式

IEO中国队将由5位选手组成,选拔方式如下:

组委会将对3支中国区终选团队进行面试,选出1支团队(4人);

组委会将结合终选个人笔试成绩,选出1位个人选手;

通过上述两步遴选出的团队和个人共5位优秀选手,组成1支中国队参加国际赛,国家队选手的参赛费和国际旅行费用由中国组委会承担。

四、竞赛规则

IEO中国区一般以四人一组的形式参与竞赛。

一般IEO分为三个阶段:赛初赛,全国赛决赛,全球赛。

全国赛初赛内容为30道客观测试题,主要为经济学知识,兼顾商业、财务知识考查等;

决赛内容由个人笔试(20道客观选择题+5道简答题)和团队商业路演挑战组成;

全球决赛由个人笔试和团队商业路演以及1.5小时的个人在线理财游戏组成。

试题语言是英语,计分方式方面,个人积分为个人原始得分,团队积分为4个队员积分总和。

IEO的成功举办为全球青少年提供了一个展示自己才华和交流学术的重要平台,激励他们在经济学和商业领域不断探索和创新。随着IEO的不断发展,相信它将继续激发年轻一代对经济学和商业领域的热情,为全球经济的发展培养更多的人才,为世界经济的繁荣做出更大的贡献。

高水准奥赛!IEO经济奥赛2024开赛时间?竞赛规则是怎样的?

IEO(International Economics Olympiad)是一项具有全球影响力的经济学竞赛,旨在激发青少年对经济学和商业领域的兴趣,培养他们的创新思维和解决问题的能力。作为全球范围内备受瞩目的盛会,IEO为年轻学子提供了一个展示自己才华和交流学术的重要平台,促进了国际间的学术交流和合作。

一、赛事时间

以团队形式参赛,每队四人,可跨校组队(报名时未满20周岁)

报名时间:

2024年4月开启

竞赛时间:

初级站(线上参与经济学测评):预计2024年5月

候选营(线下举办经济学测评、商业案例分析):预计2024年6月

全球站(线下举办):预计2024年7-8月

二、IEO初级站奖项设置

每位同学均将可获得 IEO 2023 初级站官方参与证明;

全国个人总分奖

对全国的参与学生在初级站中的个人总分成绩总分进行排名,前 30%的参与学生将获得总分名次金、银、铜荣誉证书。

全国团队总分奖

对全国的参与队伍在初级站中的团队总分成绩进行排名,前 30%的参与队伍将获得总分名次金、银、铜荣誉证书。

其他奖项

(选手、团队)提名鼓励奖Honorable Mentions。

年度优秀校园大使(金银铜牌)奖。

年度中国区优秀考点组织奖、新秀考点贡献奖。

年度中国区优秀教师奖。

终选证书:每位选手均将获得证书(奖项证书/完赛证书);证书于活动现场颁发。

三、竞赛规则

参赛人群:

面向全球高中生,在竞赛当年未超过20周岁

*IEO中国区初选招募国籍或学籍在中国大陆,有一定经济学基础或对经济学、商学、金融感兴趣的在校中学生。

参与方式:

中国区暂时仅接受团队报名,4人一组

参赛语言:

英文形式考核

笔试时长:

90分钟

题型设计:

客观选择题30题,满分120分,答对一题得4分,答错一题扣1分,不作答则不得分

IEO的成功举办为全球青少年提供了一个展示自己才华和交流学术的重要平台,激励他们在经济学和商业领域不断探索和创新。随着IEO的不断发展,相信它将继续激发年轻一代对经济学和商业领域的热情,为全球经济的发展培养更多的人才,为世界经济的繁荣做出更大的贡献。

国际经济学奥林匹克IEO到底是什么?组队规则是什么?

IEO(International Economics Olympiad)是全球13项国际科学类奥林匹克大家庭中最年轻的成员之一。作为一年一度的经济学盛会,IEO面向全世界的高中生举办,已经成为全球教育界的权威盛会,旨在鼓励对经济学、财务和商业感兴趣的学生,激发他们运用创造性的经济学和商科思维解决实践中遇到的各类问题。IEO不仅是一项国际级经济与财商素养实践活动,也是一个重要的平台,为全球学生提供了展示他们经济学才能和商业洞察力的机会。

一、组队规则

组队作为参与项目的任务之一,学生可以通过自发行为完成组队。

报名资格

每位选手都需满足报名资格,9-12年级中国大陆在校学生

可以跨校、跨省市组队

跨校组队需要在Bloom组队界面确定团队归属学校,但每位队员获得荣誉证书显示的是个人所在学校。

更换队员

同学可于报名截止日前更换队员,一旦报名截止,则以截止日的组队情况为最终组队。

二、竞赛介绍

IEO的发起和初衷:

  1. 埃里克·马斯金(Eric Maskin)发起并担任理事会主席的全球经济学学术活动。
    1.1 无需报名费,公益化的举办方式。
    1.2 为全球青年财商学子提供了参与机会。
    1.3 体现了秉持公益性质的初衷。

IEO的全球知名度和影响力:

  1. IEO作为顶尖的年度经济学学术活动,在全球享有广泛知名度和权威性。
    2.1 自2022年举办第五届全球站中国赛以来,已有40多个国家和地区参与其中。
    2.2 参与IEO将帮助年轻学子与全球舞台建立联系,为申请世界顶尖名校提供坚实基础。

IEO的活动内容和学术实力:

  1. 活动内容按递进方式进行,涵盖经济学、商业和金融三个方面。
    3.1 从经济学理论升级到应用于商业和金融领域的内容。
    3.2 在与同龄人的激烈竞争中脱颖而出,将成为学术实力的非凡证明。

IEO对中国青年学子的重要意义:

  1. IEO在世界舞台上代表着中国,展示着真实、立体、全面的中国声音。
    4.1 作为中国新一代经济学家的摇篮和年轻财商政经领袖的孵化器。
    4.2 展现了中国青年在全球财商经济舞台上的声音和影响力。

IEO的成功举办不仅为全球范围内对经济学和商业感兴趣的学生提供了交流与竞技的平台,更为他们的未来职业发展和学术探索提供了宝贵的经历和启发。随着IEO的不断发展壮大,相信它将继续成为全球学子展示才华和交流学术的重要舞台,为经济学和商业领域的发展培养更多的人才,为全球经济的繁荣做出更大的贡献。

IEO经济学奥林匹克2023年金/银/铜牌获得者是谁?

IEO经济学奥林匹克是哈佛大学教授Eric Maskin发起并担任理事会主席的一项全球性经济学竞赛,自2018年起正式举办。作为全球13项国际科学类奥林匹克大家庭中最年轻的成员,IEO是一年一度的经济学盛会,旨在鼓励全球对经济学、财务和商业感兴趣的学生,激发他们用创造性的经济学和商科思维解决实践中遇到的各类问题。IEO竞赛的开创性和全球性质,为全球范围内的学生提供了一个展示自己才华和智慧的舞台,激发了学生对经济学和商业领域的兴趣和热情。

一、个人总体成绩

国际委员会颁发了 111 枚奖牌:16 枚金牌、40 枚银牌和 55 枚铜牌。

1.金牌

1 张勇 加拿大
2 阿尔普·亚尔钦 土耳其
3 穆罕默德·阿玛多伊斯·伊赫桑·坎德拉 印度尼西亚
4 卢卡斯·蒙泰罗·里维利 巴西
5 佩德罗·波尔图·德·卡瓦略·努内斯夫 巴西
6 西塔·坦提库尔 泰国
7 黄一峰 香港
8 约翰·德米安祖克 加拿大
9 雷纳·周 新加坡
10 莱昂纳多·萨内蒂·苏萨 巴西
11 陈新 台湾
12 托马斯·高 泰国
13 希米亚尔·阿森尼奥·卡马卡 印度尼西亚
14 雷伊汗·穆罕默德·哈塔 印度尼西亚
15 雅各布·格尔梅克 斯洛文尼亚
16 伊万·德洛扎里 俄罗斯

2.银牌

亚历山大·希林 俄罗斯
亚历山大·陈 马来西亚
阿米斯·布尔拉 新加坡
安德里亚·比利克巴希 阿尔巴尼亚
本杰明·加斯佩林 斯洛文尼亚
本杰明·图特 瑞士
车彩勋 大韩民国
克里斯托·卢卡斯 希腊
邱俊伟 台湾
陈丹尼尔 加拿大
达莉亚·古鲁贝娃 俄罗斯
德林·伊曼 土耳其
迪米特里奥斯·伊拉克利斯·齐托斯 希腊
吴东 新加坡
叶卡捷琳娜·莱克西娜 俄罗斯
菲林·良嘎·普特里 新加坡
乔治·波波维奇 瑞士
吴孝宁 香港
黄阮阮 越南
萧家英 新加坡
吉拉特·基亚拉奈帕尼奇 泰国
胡安·费利佩·巴斯克斯·巴尔德拉斯 墨西哥
邹巨健 加拿大
张宽元 台湾
路易斯·菲利佩·佩雷斯·门德斯 巴西
玛丽亚·斯蒂克莉亚 罗马尼亚
纳法尔·威维特·普特拉 印度尼西亚
纳扎尔·伯金拜 哈萨克斯坦
Pathirannehelage Luchitha Disal Pathirana 斯里兰卡
普拉德普林·普拉基蒂普姆 泰国
森塔利尼·安巴拉瓦南 马来西亚
李素明 大韩民国
斯佩拉·加茨尼克 斯洛文尼亚
金泰吴 大韩民国
瓦西里奥斯·马拉西迪斯 希腊
威廉·菲利普·卡纳迪 印度尼西亚
陈彦成 台湾
王玉春 台湾
蒋雨桐 中国
齐加·格罗夫 斯洛文尼亚

3.铜牌

阿迪拉吉·纳亚尔 印度
艾格尼丝·帕斯奎 罗马尼亚
阿尔伯特·安德烈·莫卡努 罗马尼亚
阿里·培拉特·博萨 土耳其
安娜·马斯蒂宁 俄罗斯
阿什温·阿索坎 马来西亚
阿扎特·瑟兹德科夫 哈萨克斯坦
贝尔特兰·马丁 西班牙
巴尔加夫·查托特 尼泊尔
平明裴 越南
奇马·约翰逊·伊罗 瑞士
周俊贤 香港
达米安·加拉多·洛亚 墨西哥
丹尼尔·安东尼奥·皮诺·保尔森 厄瓜多尔
丹贾·纳纳吉 阿尔巴尼亚
大卫·斯塔夫罗夫 北马其顿
迭戈·韦拉 西班牙
埃格·哈夫鲁库 土耳其
埃利夫·埃伦 土耳其
恩迪·萨利科 阿尔巴尼亚
朴恩彬 大韩民国
费尔南多·雷莫利纳·桑切斯·鲁科博 墨西哥
加布里埃尔·普斯卡·诺伊马克特 墨西哥
奎顺公园 大韩民国
海达尔·姆拉德 罗马尼亚
江熙云 澳门(中国)
胡安·何塞·埃斯特拉达·格兰达 厄瓜多尔
李俊涛 马来西亚
黄家瑜 香港
克什蒂·康德 阿拉伯联合酋长国
路易斯·努涅斯 西班牙
马修·图姆库兹 英国
毛罗·斯特凡·鲍曼 瑞士
尼古拉斯·克拉迪斯 希腊
努尔道莱特·凯达尔 哈萨克斯坦
奥利维亚·凯 加拿大
陈柏伦 香港
陈光阮 越南
丽贝卡·席尔瓦·苏西拉 墨西哥
雷纳托·蒂莫泰奥·万德利 巴西
里兹·穆罕默德·侯赛因·汗 孟加拉国
沙哈尔·塞利姆 英国
陈世旭 中国
柏屋秀太 日本
斯里什蒂·马尼维尔 瑞士
塔米尼·维杰亚辛甘 马来西亚
托米里斯·伊德里斯巴耶娃 哈萨克斯坦
陈明庄皇 越南
长林阮 越南
乌尔詹·卡米杜拉 哈萨克斯坦
维克多·哈马尔 尼泊尔
亚萨曼·阿齐兹 伊朗
邓银芝 中国
史壮彦 中国
齐瓦·茨维特科维奇 斯洛文尼亚

二、团体总奖杯

团队总成绩按团队成员经济、金融科目最终平均成绩(其中经济占权重50%)与商科部分团队成绩之和计算。
1.根据球队得分排名前10的球队如下,奖牌数不影响队伍在本次排名中的位置:
团队 塑像 金牌 银牌 铜牌
巴西 金子 3 1 1
印度尼西亚 3 2 0
加拿大 青铜 2 2 1
新加坡 1 4 0
台湾 1 4 0
斯洛文尼亚 1 3 1
土耳其 1 1 3
泰国 2 2 0
香港 1 1 3
俄罗斯 1 3 1
2.以下参赛者因在 IEO 金融部分的出色成绩而获得荣誉奖:
# 选手 国家 等级/50
1 路易斯·菲利佩·佩雷斯·门德斯 巴西 50.000
2 拉扎尔·马萨诺维奇 黑山 50.000
3 赫莱布·斯克拉舒克 白俄罗斯 49.094
4 雷纳·周 新加坡 49.044
5 胡安·费利佩·巴斯克斯·巴尔德拉斯 墨西哥 48.866
6 雷伊汗·穆罕默德·哈塔 印度尼西亚 48.498
7 雷纳托·蒂莫泰奥·万德利 巴西 48.383
8 希米亚尔·阿森尼奥·卡马卡 印度尼西亚 48.325
9 费利克斯·科巴 黑山 48.276
3.以下参赛者因在 IEO 经济学部分的出色成绩而获得荣誉奖:

# 选手 团队 原始分数
1 张勇 加拿大 184.0
2 托马斯·高 泰国 178.0
3 黄一峰 香港 170.0
4 穆罕默德·阿玛多伊斯·伊赫桑·坎德拉 印度尼西亚 165.0
5 亚历山大·希林 俄罗斯 163.0
6 陈新 台湾 163.0
7 卢卡斯·蒙泰罗·里维利 巴西 163.0
8 西塔·坦提库尔 泰国 161.0
9 蒋雨桐 中国 161.0
10 阿尔普·亚尔钦 火鸡 161.0
11 伊万·德洛扎里 俄罗斯 156.0
4.各团队被分成七个会议(组),并用英语向评审团展示他们的案例解决方案。团队领导受邀加入评审团,对团队的演示进行评分(但不包括他们自己的团队)。根据评审团的意见,

十一支最佳队伍·如下:

# 团队 等级/50
1 香港 46.585
2 马来西亚 43.177
3 台湾 42.041
4 罗马尼亚 40.905
5 新加坡 40.905
6 希腊 40.905
7 加拿大 40.905
8 土耳其 40.905
9 巴西 37.497
10 泰国 37.497
11 阿尔巴尼亚 37.497

IEO经济学奥林匹克竞赛的举办,不仅为全球青年学子提供了一个展示自己才智和创造力的平台,更为他们未来的学术和职业发展打下了坚实的基础。参与者通过深入研究国际经济学相关理论和实践,掌握国际贸易、国际金融、国际商务等方面的知识和技能,并在实际情境中运用这些知识和技能,解决复杂的国际经济问题,从而培养了他们的批判性思维、团队合作能力和创新精神,为他们未来的发展奠定了坚实的基础。