关于如何准备比赛的信息:教学大纲,往年的任务和IEO专家的有用的网络研讨会。
教学大纲
关于比赛部分和评级系统的基本信息。
通识
1.1. 虽然经济学和类似学科的教学在世界范围内差别很大,但IEO的任务将以促进平等竞争的方式组成。这些任务的主要目的不是测试理论知识。大部分的任务都是实践性的,测试分析能力和好奇心。
1.2. 经济和金融部分的竞争是独立的和封闭的。参赛者可以使用一个简单的(不可编程的)袖珍计算器和一本字典翻译单词。字典必须干净——里面没有任何注释或多余的纸张。禁止使用智能手机和其他设备。
1.3. 根据独立评估办公室规约,所有任务将仅以英文提供。参赛者必须用英文提供解决方案。
1.4. 在比赛的每个部分,结果首先以原始点数计算。然后将原始点归一化以根据以下程序获得最终点。
1.4.1. 设Gi为第三部分选手(或参赛队)的原始分数,i为奥运会部分的原始分数,A为所有原始分数的平均值,o为所有原始分数的标准差。那么我们将选手i的z分数定义为:Zi =Gi -A/σ
1.4.2. 选手i的最终成绩计算如下:Fi= M/2*min{max{1+zi/2; 0}; 2}其中M是本课程大纲中规定的该部分的最大可能成绩(以最终分数计算)。
1.4.3. 如果在调节过程中某些分数发生变化,则重新计算z分数和最终分数。
1.4.4. 竞赛部分(变量M)的最高个人最终分数如下:经济学部分100分,金融知识部分50分,商业(案例研究)部分50分。业务(案例研究)部分的个人得分等于该部分的团队得分。
1.4.5. 个人成绩的总和是三个最终分数的总和。从经济学部分的得分可以打破平局。如果仍然平局,则取Finance部分的结果。
1.4.6. 球队的总成绩计算为。小组成员在经济学部分的平均最终分数除以2;小组成员在财务部分的平均最终成绩;团队在商业(案例研究)部分的得分。用经济学部分的平均得分来打破平局。如果还是平局,获取业务(案例研究)部分的结果。
1.4.7. 各部分的最终成绩在闭幕式前不予公布。
金融知识
3.1. 参赛者将在制定个人理财计划方面进行竞争。这将是一场模拟真实金融世界的竞赛。参赛者将处理各种金融工具和机构、经济过程、危机情况和生活环境的模拟。他们将不得不选择有用的金融工具来保护自己和游戏资本的倍增。游戏过程要求参与者制定计划、做出决策、进行批判性思考、评估投资的盈利能力,并实现既定目标。在竞争中使用的金融模式将是通用的,因此,不需要任何特定国家的经济专业知识。每个选手都将为他或她的个人成绩而努力。
3.2. 完整的金融知识游戏描述可以在IEO网站上找到:https://files.ecolymporg/IEO_FLG_Description.pdf。游戏的相关信息将在IEO前3个月内通过此链接发布。
3.3. 本部分旨在评估参赛者对以下与个人理财相关的概念和主题的理解:
3.4. 金融素养部分的原始结果是通过对游戏中收到的点数进行对数转换来计算的。
3.5. 参与IEO的这一部分需要基本的金融概念知识。其中一些可以在以下网址找到:https://bettermoneyhabits.bankofamerica.com/en https://www.pwc.com/us/en/about-us/corporateresponsibility/access-your-potential/financial-literacycurriculum.html
经济学
2.1. 经济学(比赛的第一部分)的任务应该测试参赛者对基本经济概念和模型的理解,对该领域的好奇心和分析能力。这部分比赛是个人赛。
2.2. 经济学部分的主要推荐教材是CORE经济学教育项目的《经济》。CORE(代表经济学课程开放获取资源)提供了一种现代的经济学教学方式,任何背景的学生都可以广泛使用,并可以在网上找到https://www.core-econ.org(免费)。
2.3. 补充推荐教材是曼昆的《经济学原理》(最新版)。它代表了更传统的经济学入门教学方法。这两本教材都有英文版本,Mankiw的教科书也被翻译成其他语言,CORE教科书也有法语版本。如果参赛者没有这些资源,他们可以使用其他原理级的经济学教科书。
2.4. IEO的经济学部分包括20道选择题和5道开放性问题;总的时间限制是235分钟。在在线/混合形式的奥林匹克竞赛中,总时间分为两个部分:一个是MCQ,一个是OQ,在这两个部分之间有休息时间。有关这些部分的长度和休息时间的决定将由各自独立独立办公室的问题委员会和指导委员会作出。多项选择题测试对经济概念的基本理解(可能包括简单的计算)。5个开放问题中的每一个都将被定量地(包括计算)或定性地(包括广泛的解释)或两者兼而有之。
2.5. 在每篇论文中,所有20个选择题将被评分(正确答案为4分,错误答案为1分)。5个开放问题将代表不同的经济学主题;参赛者必须明确选择其中的4个在他们的论文中进行评分。每个开放问题的最高分数是30分。如果参赛者提供了所有5个开放问题的答案,评审团将对所有问题进行评论,但只有4个问题会计入参赛者的分数。如果在这种情况下,参赛者没有指定要评分的答案,那么最多5个答案将被排除在外。
2.6. 每个开放性问题和多项选择题必须属于以下一个或多个主题:
专业化与贸易收益
技术与长期增长
博弈论:冲突与合作
机构
公司
商品和服务的竞争性市场(包括政府干预和非结算市场)
劳动力市场
市场失灵
宏观经济数据:衡量收入、通货膨胀和失业率
钱
波动和宏观经济政策
开放的经济
不平等
环境
新的产业和市场:创新和网络
题目和多项选择题的主题应该多样化。
业务案例(案例研究)
4.1. 商业竞赛是团队竞赛,包括口头陈述结果。演示必须有幻灯片支持。报告应该是英文的。
4.2. 案例研究部分是一个团队竞赛,持续两天
1)一天的准备;
2)演讲的当天。在准备当天,参赛者可以使用任何线上和线下的材料,但禁止向其他人寻求帮助。所有团队在准备日当地时间23:59之前提交幻灯片。在此之后,不允许更改幻灯片。
4.3. 在展示当天,团队被分成小组。每个小组都有一个独立的评审小组。
4.4. 每个小组的第一名将被邀请参加公开的商业案例决赛。在决赛中,参赛队伍将再次展示他们的解决方案,并由评审团评分。
4.5. 业务案例部分的原始分数被计算为每个标准的分数之和。每个标准的得分是由小组的每位裁判给出的该标准得分的中位数。参加商业案例总决赛的团队的最终结果是两个结果的最大值:小组赛和总决赛。
4.6. 业务案例解决方案由几个部分组成。以下是参赛者应该获得的能力,评委将对这些能力进行评估:
4.61.分析性思维:结构化地解决复杂业务问题的能力,正确地将其分成流(问题的解决方案可能存在的方向)。通常,团队应该将案例划分为一些较大的块,这些块依次进一步划分,直至具体问题的级别。一个好的结构符合theMECE原则(互斥,集体详尽),也就是说,它涵盖了所有可能的解决方案,但每个单独的流不与其他流相交。
4.62.概念思维:基于分析得出的结果结构建立正确假设的能力。在这里,团队检查想法如何响应必要的请求,并正确地解决企业的这些或其他问题,团队还确保这些解决方案是可行的,并且具有共同和商业意义。
4.63.定量思维:没有简单而快速的计算和更复杂的模型来说明某些分析,任何情况都无法解决。
4.64.沟通技巧:正确构建演示文稿和回答问题的能力。
4.7. PC推荐以下文献。对破案有用的文献:
《金字塔原理》,芭芭拉·明托;
《破案》,大卫·奥瓦尔;
《值得信赖的顾问》,dr . Maister, C. Green, R. Galford。
对数据分析有用的文献:
《麦肯锡之道》,伊森·拉西尔;
《战略管理》,Thompson Strickland;《第五修炼》彼得·圣吉;
《思考快与慢》,丹尼尔·卡尼曼;
马克·科森蒂诺(Marc Cosentino);
《BCG战略》,C. Stern, M. Deimler。
用于演示的有用文献:
《用图表说》,吉恩·泽拉兹尼;
展开餐巾,丹漫游;
观想这个,邱腾华;
《金字塔原理》,芭芭拉·明托;
幻灯片:学,南希·杜阿尔特
4.8. 除了上面列出的书籍,个人电脑还建议学习以前奥运会上使用的例子,可以在这里找到:https://ecolymporg/prepare。其他准备材料将在商业案例部分之前提供给被邀请的团队。
历年试题
这些任务将帮助您了解IEO的特殊性。
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