IEO固定篮子CPI：两份面包与一瓶牛奶，价格指数为什么变为115？

IEO国际经济学奥林匹克备赛中，围绕「通货膨胀」的学习不应停在概念记忆。下面使用自编教学情境，依次说明需要识别的条件、得出结论的依据、可独立复核的环节和易错边界；它不是官方真题，也不代表当届考务安排。

经济学练习应先确定模型假设、比较基数和变量方向；推理结果不能直接当成真实世界统计。

01｜自编练习：把题意与边界看清

某虚构消费篮子含2个面包和1瓶牛奶。基期价格分别5元和10元，本期价格分别6元和11元，固定篮子CPI上涨多少？

解题前请先标注这一题的主题是「通货膨胀」，把对象、数量、假设和要回答的目标各写成一句话。下文所用数值与背景均为教学演示，不是IEO国际经济学奥林匹克的官方试题或成绩、考务数据。

02｜完整推导：先有依据，再有结果

基期篮子成本=2×5+1×10=20元，本期成本=2×6+1×11=23元。固定篮子的价格指数由100升至(23/20)×100=115，通胀率为15%。

这里只反映指定篮子的价格变化，不代表真实国家CPI。

03｜独立验算：为什么这一步成立

将基期数量固定，核对本期支出23；若擅自改变数量，就不再是同一固定篮子的价格比较。

先将所得数字代回原始假设，再比较价格、数量或激励方向；模型结果与现实预测要分开。

04｜常见误区：哪些条件不能省

个别商品涨价20%与10%，不能不加权直接平均成15%；这里恰巧也为15%，但原因是数量与价格形成的成本权重。

05｜改动条件后的变式练习

若牛奶基期买2瓶，篮子基期30元、本期34元，通胀率为13.33%，说明消费权重改变结果。

06｜四步复盘与训练清单

复盘环节	必须做的事
第1次：读题	标明横纵轴或方程中的全部变量与单位；对应本篇主题「通货膨胀」。
第2次：重做	独立重做本篇例题，写明每一步所用条件。
第3次：核对	用上文的独立验算核对单位、结果和边界，不以答案相同代替推导。
第4次：迁移	说明教材模型与现实政策之间缺少哪些证据；完成上文给出的变式。

复盘记录建议包含：题目中最重要的限定条件、所采用的公式或证据、一个可独立核对的结果，以及本次是否发生了「通货膨胀」相关的概念混淆。真正的训练目标是下一次遇到相近但不完全相同的题目时，仍能说明每一步为什么成立。

07｜适用范围和相关信息核对

本篇只讨论「通货膨胀」的自编学习案例；并不声称其难度、题型或知识点覆盖了IEO国际经济学奥林匹克全部考试范围。涉及2027年报名资格、时间、可用器材、考试安排或奖项标准时，务必以当届官方公布文件为准。